Seguridad alimentaria y prevención de desperdicios alimentarios (60 horas)

SEGURIDAD ALIMENTARIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1.  LA SEGURIDAD ALIMENTARIA – UNA OBLIGACIÓN LEGAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA – UNA OBLIGACIÓN LEGAL Y MORAL

1.1 Un poco de historia 1.2 Descubriendo microorganismos 1.3 Las primeras normas de control alimentario 1.4 De la granja a la mesa 1.5 Principales instituciones en materia de seguridad alimentaria y salud pública 1.6 Necesidad de un marco normativo 1.7 El Codex Alimentarius 1.8 Autoridades competentes en España 1.9 Relación de normas de obligado cumplimiento 1.10 Guías de ayuda – Guías sectoriales 1.11 El Registro General Sanitario 1.12 Definiciones 1.13 Actividad práctica 1.14 Cuestionario: La seguridad alimentaria – una obligación legal y moral

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS PELIGROS BIOLÓGICOS PARA LA SALUD

2.1 Primeros pasos 2.2 Peligros biológicos 2.3 Campilobacteriosis 2.4 Salmonelosis 2.5 Listeria 2.6 Escherichia coli 2.7 Yersinia enterocolitica 2.8 Norovirus 2.9 Virus de la hepatitis E 2.10 Anisakis 2.11 Biotoxinas marinas 2.12 Otros peligros biológicos de origen alimentario 2.13 Cuadro resumen 2.14 Actividad – Identificando peligros 2.15 Cuestionario: Los peligros biológicos para la salud

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS PELIGROS QUÍMICOS PARA LA SALUD

3.1 Peligros químicos 3.2 Contaminantes 3.3 Acrilamida 3.4 Plaguicidas y fitosanitarios 3.5 Aditivos alimentarios 3.6 Actividad – Los sulfitos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS PELIGROS FÍSICOS PARA LA SALUD

4.1 Peligros físicos 4.2 Peligros debidos a la presencia de alérgenos 4.3 Materiales en contacto con los alimentos 4.4 Programas de control de peligros realizados por las autoridades sanitarias 4.5 Actividad – Sistemas de control de peligros físicos 4.6 Actividad – Cajas de madera 4.7 Actividad – Medidas correctoras ante una inspección de control 4.8 Cuestionario: Repaso temas 2, 3 y 4

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS RERREQUISITOS

5.1 Qué son los prerrequisitos PPR 5.2 Prerrequisitos esenciales 5.3 PPR – infraestructuras 5.4 PPR – limpieza y desinfección 5.5 PPR – control de plagas 5.6 PPR – mantenimiento de instalaciones y equipos 5.7 PPR – alérgenos 5.8 PPR – gestión de residuos 5.9 PPR – control del agua 5.10 PPR – formación del personal 5.11 PPR – trazabilidad 5.12 PPR – control de materias primas y proveedores 5.13 PPR – control de temperaturas – Mantenimiento de la cadena de frío 5.14 Actividad – Envases de aluminio 5.15 Actividad – Requisitos de las salas de manipulación 5.16 Actividad – Ejecución del plan L-D 5.17 Actividad – Prevención vs corrección 5.18 Actividad – Presencia de alérgenos en cada fase 5.19 Actividad – Medición de cloro residual 5.20 Actividad – Trazabilidad de producto no conforme 5.21 Cuestionario: Los prerrequisitos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. BUENAS PRÁCTICAS DE HIGIENE

6.1 Qué son las BPH 6.2 Relación de las BPH con los PPR 6.3 Comprobación de las buenas prácticas

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ANÁLISIS DE LOS PELIGROS Y LOS PUNTOS DE CONTROL CRÍTICOS – APPCC

7.1 Qué son los APPCC 7.2 Principios del APPCC 7.3 Análisis de Peligros – principio 1 7.4 Determinación de los Puntos de Control Críticos – principio 2 7.5 Límites críticos – principio 3 7.6 Vigilancia de los puntos de control críticos – principio 4 7.7 Medidas correctivas – principio 5 7.8 Verificación – principio 6 7.9 Documentación y registro – principio 7 7.10 Toma de muestras 7.11 Controles oficiales 7.12 Actividad – Análisis de peligros 7.13 Actividad – Ficha de elaboración de callos 7.14 Actividad – Vigilancia de conservación de canales de pollo 7.15 Actividad – Preparación de ensaladas 7.16 Cuestionario: APPCC

UNIDAD DIDÁCTICA 8. SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD ALIMENTARIA – SGSA – AUTOCONTROL

8.1 Qué es el Sistema de Gestión de la Seguridad Alimentaria 8.2 Qué empresas deben disponer de un SGSA 8.3 Objetivo AUTOCONTROL 8.4 Criterios de flexibilidad

UNIDAD DIDÁCTICA 9. DISEÑO DE UN SGSA O SISTEMA DE AUTOCONTROL

9.1 Objeto del SGSA 9.2 Descripción de las actividades y procesos alimentarios – Identificación de los productos 9.3 Referencias a la normativa aplicable 9.4 Identificación del equipo responsable del SGSA 9.5 Prerrequisitos PPR 9.6 Buenas Prácticas de Higiene BPH 9.7 Análisis de peligros APPCC 9.8 Verificación del sistema de autocontrol

UNIDAD DIDÁCTICA 10. INFORMACIÓN DE VENTA AL CONSUMIDOR SOBRE LA DENOMINACIÓN DEL PRODUCTO

10.1 Introducción 10.2 Productos cárnicos envasados 10.3 Carnes sin envasar 10.4 Productos de la pesca frescos o descongelados 10.5 Mariscos cocidos 10.6 Frutas y hortalizas a granel 10.7 Productos de panadería y pastelería

UNIDAD DIDÁCTICA 11. INFORMACIÓN AL CONSUMIDOR SOBRE ALÉRGENOS

11.1 Información sobre alérgenos 11.2 Alérgenos de obligada declaración 11.3 Evaluación de alérgenos 11.4 Información de alérgenos en alimentos envasados o no 11.5 Información sobre ausencia o presencia reducida de gluten en los alimentos 11.6 Actividad – Alérgenos

UNIDAD DIDÁCTICA 12. INFORMACIÓN NUTRICIONAL

12.1 Información nutricional en alimentos envasados 12.2 Información nutricional en alimentos sin envasar 12.3 Información nutricional de bebidas alcohólicas 12.4 Presentación de la información nutricional en las etiquetas 12.5 Cómo se calcula el valor energético de un alimento 12.6 Cuestionario: Repaso temas 10, 11 y 12

UNIDAD DIDÁCTICA 13. COVID 19 EN ESTABLECIMIENTOS DE ALIMENTACIÓN

13.1 Introducción 13.2 Integración de las medidas preventivas frente al COVID19 dentro del sistema de autogestión de la empresa alimentaria 13.3 Medidas preventivas frente al COVID19 en establecimientos de alimentación 13.4 Ventilación 13.5 Reorganización de espacios y recorridos 13.6 Refuerzo de la limpieza y desinfección 13.7 Formación e información a los trabajadores 13.8 Señalización 13.9 Refuerzo de las prácticas de higiene en los procesos de manipulación y elaboración de productos alimenticios 13.10 Refuerzo de las prácticas de higiene en el proceso de venta 13.11 Actuaciones de vigilancia y control frente al COVID-19 13.12 Cuestionario: COVID 19 en establecimientos de alimentación

UNIDAD DIDÁCTICA 14. LA CULTURA DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA

14.1 Bases de la cultura de seguridad alimentaria 14.2 La cultura de la seguridad alimentaria como obligación 14.3 Requisitos Voluntarios vs Obligatorios 14.4 Cómo aplicar esta nueva cultura 14.5 Cuestionario: La Cultura de la Seguridad Alimentaria 14.6 Cuestionario: Cuestionario final

PREVENCIÓN DE DESPERDICIOS ALIMETARIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE RESIDUOS ORGÁNICOS DESPERDICIO ALIMENTARIO Y PÉRDIDA DE ALIMENTOS 1.1 Residuos orgánicos 1.2 Desperdicio alimentario y pérdida de alimentos 1.3 Causas por las que se pierden y desperdician los alimentos en la cadena alimentaria 1.4 Factores causales en los diferentes eslabones de la cadena 1.5 Diferencia entre fecha de caducidad y fecha de consumo preferente 1.6 Qué es la Trazabilidad 1.7 El coste que representa el desperdicio de alimentos 1.8 La huella del desperdicio alimentario 1.9 Políticas para minimizar los desperdicios alimentarios 1.10 Actividad – Desperdicios alimentarios 1.11 Cuestionario: Concepto de residuos orgánicos, desperdicio alimentario y pérdida de alimentos UNDIAD DIDÁCTICA 2. POLÍTICAS PARA REDUCIR LAS PÉRDIDAS Y DESPERDICIO DE ALIMENTOS 2.1 Proyecto de Ley para reducir las pérdidas y el desperdicio de alimentos en España 2.2 Plan de prevención de las pérdidas y el desperdicio de alimentos 2.3 Jerarquía de las prioridades de los agentes de la cadena alimentaria 2.4 Obligaciones generales para todos los agentes de la cadena alimentaria 2.5 Actividad – Ley 2.6 Cuestionario: Políticas para reducir las pérdidas y desperdicio de alimentos UNIDAD DIDÁCTICA 3. MEDIDAS DE PREVENCIÓN DEL DESPERDICIO DE ALIMENTOS 3.1 Establecimientos de alimentación – Distribuidoras, supermercados y tiendas 3.2 Establecimientos de restauración 3.3 Como interviene en el proceso el consumidor final 3.4 Aspectos básicos de seguridad alimentaria 3.5 Qué son las Buenas Prácticas de Higiene 3.6 Buenas prácticas de Higiene en establecimientos de alimentación 3.7 Buenas prácticas de Higiene en establecimientos de restauración 3.8 Qué se hace con los residuos 3.9 Actividad – Residuos 3.10 Cuestionario: Medidas de prevención del desperdicio de alimentos UNIDAD DIDÁCTICA 4. DONACIÓN DE ALIMENTOS  4.1 Concienciación social 4.2 Normativa para la donación de alimentos 4.3 Las entidades donantes y las entidades receptoras 4.4 Cuestionario: Donación de alimentos 4.5 Cuestionario: Cuestionario final