Desarrollo de actividades recreativas y adaptación de la actividad deportiva a personas con limitaciones de su autonomía (30 horas)

Con el Curso de 30 horas de Desarrollo de actividades recreativas y adaptación de la actividad deportiva a personas con limitaciones de su autonomía adquirirás los conocimientos necesarios para conocer las diferentes actividades físico deportivas y recreativas y para adaptarlas a las necesidades de las personas con limitaciones de su autonomía.

Qué aprenderás

Con el curso de Desarrollo de actividades recreativas y adaptación de la actividad deportiva a personas con limitaciones de su autonomía aprenderás a desarrollar y adaptar actividades recreativas y deportivas a personas con limitación de su autonomía.

Requisitos

Este curso no requiere requisitos específicos.

Destinatario

Este curso está dirigido a todas aquellas personas interesadas a nivel personal o profesional por el mundo de las actividades físicas y deportivas, más concretamente, itinerarios de bicicleta, en el área profesional de actividades físico deportivas recreativas y que estén interesadas en obtener conocimientos relacionados con el desarrollo de actividades recreativas y adaptación de la actividad deportiva a personas con limitaciones de su autonomía.

Objetivos

  • Analizar la aportación de las actividades recreativas a la necesidad de esparcimiento de la persona y programar estas actividades como complemento para la dinamización de recorridos en bicicleta, adaptadas a características de los participantes, el entorno y medios disponibles.
  • Dinamizar diferentes tipos de actividades recreativas y de sensibilización y conocimiento del entorno aplicando adecuadamente la metodología recreativa y adecuándose a diferentes objetivos, características, intereses y/o necesidades de los participantes y del medio donde desarrollarse.

Salidas profesionales

  • Gestión y adaptación de actividades deportivo-recreativas en la naturaleza y turismo activo, deportivo o de aventura en empresas de ocio; empresas turísticas; centros escolares y empresas de servicios de actividades extraescolares; empresas de servicios de formación de recursos humanos.

Titulación

Al finalizar esta formación obtendrás un certificado de Maude Studio que acredita que has superado con éxito los controles de aprendizaje del mismo. Esta titulación consta del nombre del curso/máster, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno/a y el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno/a superó las pruebas propuestas.

Prácticas

Este curso no incluye prácticas profesionales.

Metodología

El principal objetivo de la formación que impartimos es que adquieras una formación significativa. Nuestros cursos de especialización están dirigidos a aquellas personas que quieran adquirir conocimientos teórico-prácticos para mejorar su empleabilidad, perfeccionar sus tareas y actualizarse en conocimientos.

En la metodología online la formación se realiza a través de nuestro Campus Virtual. Solo necesitas una conexión a Internet y tendrás disponibles los contenidos interactivos y recursos adicionales para completar tu formación de forma rápida, cómoda y accesible desde cualquier dispositivo electrónico (ordenador, móvil y tablet). La metodología a seguir consistirá en avanzar a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios.

En nuestro entorno formativo dispondrás de herramientas de comunicación con tutores y con otros alumnos-as mediante mensajería, chats y foros de debate.

Durante el desarrollo del curso dispondrás de un tutor experto que te ayudará a resolver cualquier duda que te surja y te guiará durante el proceso de aprendizaje.

Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso.

La titulación será remitida al alumno/a una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREPARACIÓN DE LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS PARA EL ESPARCIMIENTO DE LOS USUARIOS EN ACTIVIDADES DE CONDUCCIÓN EN BICICLETA
  • Recreación: importancia para la persona.
  • Actividades recreativas y juegos: concepto, funciones y teorías generales.
  • Características, aplicabilidad y clasificación.
  • Tipos de actividades recreativas.
  • Selección de juegos para determinadas edades y objetivos.
  • Selección, temporalización y secuenciación de actividades recreativas.
  • Participación de forma desinhibida.
  • Registro de juegos. Elaboración de fichas de juegos.
  • Programación de sesiones recreativas.
  • Veladas. Recursos de intervención.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DINAMIZACIÓN DE ACTIVIDADES RECREATIVAS
  • Intervención del guía como animador.
  • Dirección de las actividades: explicación, demostración, organización de participantes, espacios y material.
  • Intervención en la realización de la actividad: refuerzos, conocimiento de resultados, solución de incidencias y evaluación de la actividad.
  • Finalización de la actividad.
  • Técnicas de observación, análisis y valoración de la dirección de actividades.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RECONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS USUARIOS CON LIMITACIONES DE SU AUTONOMÍA PERSONAL
  • Posibilidad de movimiento para la práctica deportiva en bicicleta.
  • Cuidados específicos.
  • Riesgos potenciales.
  • Naturalidad en el trato con las personas con limitaciones de su autonomía personal.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ADAPTACIÓN DE ACTIVIDADES A LAS PERSONAS CON LIMITACIÓN DE SU AUTONOMÍA PERSONAL
  • Valoración de la autonomía y limitaciones.
  • Adaptación al esfuerzo, calentamiento y recuperación de personas con limitación de su autonomía personal.
  • Contraindicaciones de/en la práctica de actividades por itinerarios en bicicleta.
  • Beneficios físicos, psíquicos y sociales de actividades por itinerarios en bicicleta.
  • Adaptación para la práctica de las actividades de conducción por itinerarios en bicicleta en equipamientos, materiales y ayudas técnicas.
  • Transferencias relativas a movilidad y transporte de personas con limitación de su autonomía persona en el medio natural.
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