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Técnico Profesional en Cooperación Internacional (200 horas)

Con el curso de 200 horas de Técnico Profesional en Cooperación Internacional obtén una formación especializada y una formación de cooperación a nivel internacional, para conocer el Sistema Internacional de Cooperación al Desarrollo, el Plan Anual de Cooperación Internacional y la Agencia Española de Cooperación Internacional entre otras organizaciones.

400,00 €

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTITUCIONES DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL
  • Introducción
  • Modalidades de Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD) – AOD en forma de Proyectos – AOD en forma de Programas – Cooperación Técnica – Créditos y Donaciones
  • La Organización de Naciones Unidas – La Carta de las Naciones Unidas – La ONU y la Cooperación al Desarrollo
  • La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico – Objetivos y ámbitos de actuación de la OCDE – El Comité de Ayuda al Desarrollo
  • La UE y la Cooperación Internacional – Política de cooperación comunitaria – Países de Europa central y oriental – África, Caribe y Pacífico: ACP – América Latina y Asia – La política comunitaria de Cooperación con el Mediterráneo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. POLÍTICA ESPAÑOLA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL
  • Introducción
  • Características de los convenios de Cooperación al Desarrollo
  • Los actores de la política de Cooperación Internacional para el Desarrollo – Las Cortes Generales – La Administración General del Estado – Las Comunidades Autónomas y las Entidades Locales – Las ONGD – Las Universidades – Las empresas y organizaciones empresariales – Los sindicatos
  • Consideraciones finales
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLAN ESTRATÉGICO DE AECID 2014-2017
  • Introducción
  • Contexto, Avances y Retos. – Contexto Externo – Avances desde el I Contrato de Gestión – Retos de Futuro
  • Misión, Visión y Estructura.
  • Orientaciones Estratégicas – OE1: Concentrar la Actuación de la AECID para mejorar su eficacia – OE2: Diseñar e implementar estrategias de actuación diferenciadas y de mayor calidad e impacto. – OE3: Construir relaciones más estratégicas con otros actores de cooperación. – OE4: Avanzar en la implantación de una gestión orientada a resultados y al aprendizaje. – OE5: Adecuar las capacidades de la organización a los desafíos. – OE6: Lograr una organización más cohesionada y coordinada – OE7: Mejorar la comunicación con la ciudadanía sobre el desarrollo, la cooperación y la Agencia – OE8: Mejorar la eficacia y coordinación de la acción cultural en el exterior y la cooperación cultural y científica en el ámbito de las relaciones internacionales.
  • Implementación y Seguimiento
  • Factores de Riesgo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA GESTIÓN DE LAS ENTIDADES VOLUNTARIAS. ASOCIACIONES, FUNDACIONES, ONGS Y OTRAS ENTIDADES
  • Introducción
  • Teorías que justifican su desarrollo – Ineficiencias o fallos del Estado – Ineficiencias o fallos del sector voluntario – Ineficiencias o fallos del mercado – Teorías político-ideológicas
  • Delimitación del Tercer Sector
  • Situación internacional del Tercer Sector
  • Tercer Sector en España – Las Organizaciones No Gubernamentales de Desarrollo
  • Importancia de la comunicación en el Tercer Sector – El marketing con causa – El marketing social
  • Recursos humanos de las entidades sin ánimo de lucro
  • Gestión de las entidades no lucrativas
  • El voluntariado – Características del voluntario – ¿Cuáles pueden ser los motivos para ser voluntario? – La formación del voluntario – Deontología del voluntariado
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN DE PROYECTOS SOCIALES
  • Introducción
  • Conceptos básicos – Programas y Proyectos Sociales – Problema social y objetivos – Impacto – Formulación, evaluación y monitoreo – Metodologías de evaluación – Pasos a seguir en la formulación y evaluación de proyectos
  • Evaluación Ex-Ante – Calcular los costos (Análisis de la eficiencia) – Realizar el análisis de impacto de cada alternativa – Estimar la relación Costo-Impacto – Análisis multicriterio
  • Programación – Diseñar los procesos – Diseñar la estructura organizacional – Calcular los insumos – Diseñar el modelo de Focalización – Programar el monitoreo y la evaluación ex-post – Elaborar el presupuesto
  • Evaluación Ex-Post – Medir los impactos logrados – Calcular la relación Costo-Impacto – Informes
UNIDAD DIDÁCTICA 6. FINANCIACIÓN DE LAS ONG. SUBVENCIONES Y SU CONCESIÓN A LAS ONG.
  • Introducción
  • La Ley General de Subvenciones – Objetivos de la Ley General de Subvenciones – Aportaciones de la Ley General de Subvenciones – Concepto, naturaleza jurídica y caracteres de la subvención – La competencia en el otorgamiento de subvenciones – Los sujetos de la relación subvencional – El procedimiento de creación y el otorgamiento de la subvención – Derechos y obligaciones de los beneficiarios
  • Financiación de las entidades sin ánimo de lucro
  • Organismos convocantes de subvenciones
  • Selección de proyectos – Objetivos de la metodología de selección y valoración – Descripción del sistema propuesto
  • Bases de la Administración General y presentación de proyectos de Cooperación Internacional – Conceptos básicos – Contenido general del derecho a reconocer – Presentación de las solicitudes – Disposiciones y condiciones para optar a las subvenciones para proyectos, programas y estrategias
  • Subvenciones y ayudas gestionadas por la AECID. Justificación económica y técnica de proyectos – Documentación y presentación – Justificación técnica – Justificación económica – Reintegros
  • Justificación técnica o informe final de ayuda o subvención de la AECID
  • Cómo cumplimentar la justificación técnica
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MICROCRÉDITOS: INSTRUMENTO DE COOPERACIÓN PARA EL DESARROLLO
  • Introducción
  • ¿Qué son los microcréditos? – Origen – Concepto – Características
  • Las Instituciones de Microcréditos – Características de las Instituciones de Microfinanzas – Metodologías utilizadas por las Instituciones de Microcréditos
  • Las finanzas en la economía y el desarrollo
  • Microcrédito y reducción de pobreza – Análisis de impacto del microcrédito
  • Administración de los fondos destinados al microcrédito. Los Sistemas Financieros Descentralizados
  • Los microcréditos en la Ayuda Oficial al Desarrollo española
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ORGANIZACIONES MULTILATERALES FINANCIERAS
  • Introducción
  • El Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional como organismos multilaterales – El Papel del FMI – El papel del Banco Mundial
  • Las Instituciones Financieras Multilaterales
  • Bancos Multilaterales de Desarrollo – Los Bancos Regionales de Desarrollo (BRD) – El Banco Interamericano de Desarrollo – El Banco Africano de Desarrollo – El Banco Asiático de Desarrollo – El Banco Europeo de Reconstrucción y Desarrollo
  • España en las Instituciones Financieras Multilaterales
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS DERECHOS HUMANOS Y EL DESARROLLO INTERNACIONAL
  • La trayectoria de los Derechos Humanos
  • El Derecho al desarrollo
  • Los Derechos Humanos en la Carta de la ONU
  • La Declaración Universal y los Tratados Internacionales
  • Tratados regionales de Derechos Humanos
  • Las generaciones de los Derechos
  • Los Derechos Humanos y la Jurisdicción interna exclusiva
  • Los Derechos Humanos y el desarrollo: una simbiosis
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TEORÍAS DEL DESARROLLO INTERNACIONAL
  • Introducción
  • El problema del desarrollo – Origen y naturaleza del problema – Las diferentes dimensiones del desarrollo
  • Las Teorías del crecimiento económico a nivel de País – La Teoría clásica del crecimiento – La nueva Teoría del crecimiento y el capital humano – Población, desigualdad y crecimiento económico
  • Las Teorías del crecimiento económico local – Teorías de Localización, Espacio Geográfico y Desarrollo Regional – Teorías de Organización, Instituciones y Distorsiones de los Mercados – Teorías basadas en Los Comportamientos de los Agentes – Teorías Eclécticas o Multifactoriales
  • Las Teorías políticas y sociológicas del desarrollo – Teoría de la Modernización – Teoría de la Dependencia – Teoría de los Sistemas Mundiales – Teoría de la Globalización
UNIDAD DIDÁCTICA 11. DESARROLLO SOSTENIBLE
  • Introducción
  • Desarrollo y Medio Ambiente – El desarrollo como causa del subdesarrollo – Subdesarrollo y ecología – La cuestión medioambiental: un conflicto más
  • Desarrollo sostenible – El nacimiento del Desarrollo Sostenible – Ámbito de aplicación
  • Derechos Humanos y Desarrollo Sostenible
  • Derecho Ambiental Internacional – La Protección Ambiental a nivel internacional – La Protección Ambiental en la Unión Europea – La Protección Ambiental en España
  • ¿Qué podemos hacer nosotros?
UNIDAD DIDÁCTICA 12. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y PAÍSES EN VÍAS DE DESARROLLO
  • Introducción
  • Derechos Humanos y Comunicación – Origen y Concepción de los Derechos Humanos – Importancia de la comunicación – Estrategias de Comunicación
  • El Fundraising como estrategia comunicativa – Concepto de Fundraising
  • Desarrollo de las Sociedades de la Información – Historia del concepto de Sociedad de la Información
  • Rol de las TIC en el proceso de desarrollo
  • Cooperación entre los países en vías de desarrollo – Política y reglamentación de la UIT
ANEXO 1. ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL

Qué aprenderás

Con el Curso de Técnico Profesional en Cooperación Internacional aprenderás los conocimientos necesarios para desarrollar y poner en práctica proyectos de Cooperación Internacional, así como para gestionar una Entidad no Lucrativa de Cooperación, teniendo en cuenta los Organismos Internacionales y las fuentes de financiación relacionados con esta materia.

Requisitos

Este curso no requiere requisitos específicos.

Destinatario

Este curso está dirigido a licenciados, empresarios, directores de exportación, directores comerciales, estudiantes, consultores, empresas auxiliares, así como para todos aquellos que deseen desarrollar un negocio internacional.

Objetivos

  • Proporcionar los conocimientos necesarios sobre Cooperación Internacional, tanto a nivel mundial como en lo referente a la Política Española de Cooperación Internacional.
  • Capacitar para la realización de Proyectos Sociales, su puesta en práctica y su posterior evaluación.
  • Describir las formas de financiación de las Entidades no Lucrativas y los Programas Internacionales de Ayuda.
  • Desarrollar conceptos sobre Desarrollo Internacional y Desarrollo Internacional Sostenible.
  • Justificar la necesidad de llevar a cabo planes y programas de cooperación para el desarrollo de países económicamente desfavorecidos en el marco de las actuales relaciones internacionales.
  • Conocer las distintas políticas y planes de cooperación internacional, destacando las características de los convenios, los objetivos y los resultados del plan.
  • Identificar las funciones, responsabilidades y perfiles de los diferentes agentes que intervienen en la cooperación internacional como la Organización de Naciones Unidas, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico o las entidades voluntarias.
  • Estar al tanto de los aspectos económicos y las herramientas para la financiación de planes de cooperación internacional.

Salidas profesionales

  • ONGs, Fundaciones y Asociaciones no Lucrativas.
  • Servicios Sociales.
  • Agencias de Cooperación Internacional.

Titulación

Al finalizar esta formación obtendrás un diploma de Maude Studio que acredita que has superado con éxito los controles de aprendizaje del mismo. Esta titulación consta la denominación del curso, el nombre y DNI del alumno/a, el contenido impartido, el número de horas lectivas y la modalidad en la que se ha impartido la formación.

Prácticas

Este curso no incluye prácticas profesionales.

Metodología

El principal objetivo de la formación que impartimos es que adquieras una formación significativa. Nuestros cursos de especialización están dirigidos a aquellas personas que quieran adquirir conocimientos teórico-prácticos para mejorar su empleabilidad, perfeccionar el desarrollo de sus tareas y/o funciones laborales, así como para quienes quieran mantenerse actualizado en materias trasversales y de emergente importancia.

La modalidad de impartición formativa que utilizamos es online, facilitándote en el plazo de tiempo de 24 a 48 horas desde la compra del servicio, un usuario y una contraseña para que puedas acceder a nuestro Campus Virtual. Solo necesitará una conexión a Internet para acceder a los contenidos interactivos y recursos adicionales con los que poder completar su formación de forma rápida, cómoda y accesible desde cualquier dispositivo electrónico (ordenador, móvil y tablet).

La metodología a seguir consistirá en avanzar y superar el itinerario formativo habilitado, en el que encontrarás contenido didáctico, así como, algunos ejercicios práctica a desarrollar.

Durante el desarrollo del curso dispondrás de un tutor/docente experto, encargado de resolver cualquier duda que te pueda surgir durante el desarrollo de la formación contratada.

En nuestro Campus Virtual dispondrás de las herramientas de comunicación necesarias para poder contactar con los tutores/docentes, mediante mensajería, chats y llamadas telefónicas.

Nuestros formadores tienen la competencia docente requerida, están en posesión de las titulaciones universitarias oficiales de licenciado en Pedagogía, Psicopedagogía o de Maestro en cualquiera de sus especialidades, de un título universitario de graduado en el ámbito de la Psicología o de la Pedagogía, o de un título universitario oficial de posgrado en los citados ámbitos.

Sus aptitudes pedagógicas y de especialización didáctica aseguran el desarrollo formativo de nuestros/as alumnos/as.
Para la evaluación final del curso, el/la alumno/a deberá haber visualizado todo el contenido formativo, así como haber completado todos los ejercicios propuestos en el curso.

La titulación o diploma acreditativo será remitido al alumno/a una vez que nuestros formadores hayan comprobado que se ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Desistimiento de la Formación

Si el/la alumno/a decide voluntariamente poner fin a su contrato de enseñanza deberá hacerlo mediante comunicación escrita por correo electrónico a la dirección info@maudestudio.com, o a través de su entrega física en una de nuestras sedes sita en Calle Donoso Cortés número 9-11, 29002 Málaga.

Si el/la alumno/a decide ejercer su derecho a poner fin a su contrato de enseñanza dentro del plazo de los 14 días naturales a contar desde el inicio efectivo de la prestación del servicio contratado, podrá hacerlo sin necesidad de justificación ni penalización alguna, conforme a lo establecido en el artículo 71 de Real Decreto Legislativo 1/2007, de 16 de noviembre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley General para la Defensa de los Consumidores y Usuarios y otras leyes complementarias. Para ejercer su derecho a desistir podrá utilizar el modelo de formulario de desistimiento establecido normativamente o bien, solicitar dicho documento en nuestras dependencias físicas o directamente a la persona con la que haya contactado por cualquier medio electrónico y que pertenezca a nuestra Organización.

Excedido del plazo legal indicado en el párrafo anterior, el/la alumno/a también tiene derecho a poner fin al presente contrato a través de una comunicación al correo electrónico: info@maudestudio.com, o a través de su entrega física en una de nuestras sedes sita en Calle Donoso Cortés número 9-11, 29002 Málaga, sin derecho al abono de cantidades por los servicios no prestados.

No ofertamos medio equivalente de financiación

Conforme a lo establecido en el artículo 8.4 del Decreto 625/2019, de 27 de diciembre, por el que se regulan los derechos a la información y a la protección de los intereses económicos de las personas usuarias de centros privados que imparten enseñanzas no oficiales, MAUDE STUDIO, S.L. informa que en este supuesto de impartición de enseñanza no oficial, no ofertamos un medio equivalente de financiación.

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Grupo Maude tratará los datos personales facilitados con la finalidad de gestionar y tramitar la solicitud emitida mediante el presente formulario y mantener el contacto con Vd., con base legitimadora en la gestión de la relación jurídica establecida al realizar la solicitud de que se trate. Además, si nos da su consentimiento para ello marcando la casilla correspondiente, trataremos sus datos para remitir comunicaciones comerciales de nuestra oferta formativa, con base legitimadora en su consentimiento, que podrá revocar en cualquier momento. Puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, supresión, oposición, limitación de tratamiento y portabilidad, así como oponerse al tratamiento de los datos con fines publicitarios, contactando a través del correo electrónico: lopd@grupomaude.com. Puede ampliar la información en el enlace de Política de Privacidad habilitado.

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