IFCT0209: SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS

Qué aprenderás

Instalar, configurar y mantener sistemas microinformáticos para su utilización además de apoyar al usuario en el manejo de aplicaciones sobre dichos sistemas como parte del servicio de soporte informático de una organización.

Requisitos

Título de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Prueba de Acceso a CFGM o de Universidad para mayores de 25 años o Certificado de Profesionalidad del mismo nivel o de nivel 1 (de la familia profesional)Para la formación en modalidad teleformación deberá poseer Competencias digital para desarrollar la formación en modalidad teleformación.

Destinatario

El certificado está recomendando para personas que quieran acceder a un puesto de trabajo, o si ya está trabajando mejorar su desempeño laboral, en el sector INFORMÁTICA Y TELECOMUNICACIONES.

Objetivos

• Instalar y configurar el software base en sistemas microinformáticos.
• Instalar, configurar y verificar los elementos de la red local según procedimientos establecidos.
• Instalar, configurar y mantener paquetes informáticos de propósito general y aplicaciones específicas.
• Facilitar al usuario la utilización de paquetes informáticos de propósito general y aplicaciones específicas.

Salidas profesionales

Desarrolla su actividad profesional en los siguientes ámbitos:

• Empresas o entidades que utilizan sistemas informáticos para su gestión, dentro del departamento de microinformática.
• Pequeñas empresas que comercializan y/ o reparan equipos informáticos y software o como profesional autónomo.

Titulación

Certificado de profesionalidad, acreditación oficial en el ámbito laboral de competencias profesionales.

Prácticas

MP0177: Módulo de prácticas profesionales no laborales de Sistemas Microinformáticos. (40 horas)

Metodología

La metodología de este curso combina diferentes modalidades formativas (teleformación y presencial), y diferentes recursos formativos (CAMPUS ONLINE, CENTRO DE FORMACIÓN), tratando siempre de facilitar al alumno el contacto con los formadores, con el resto de compañeros en el curso y con el entorno real de trabajo, lo que se traduce en una formación basada en la participación activa y en la puesta en práctica de los conocimientos y habilidades que se vayan adquiriendo.